Одним из наиболее эффективных и целесообразных средств формирования у учащихся социального опыта и воспитания гуманности, морально-нравственных ценностей является волонтёрство, как инновационный воспитательный подход в обучении и воспитании школьников.

Целью волонтёрской деятельности в образовательных организациях  является пропаганда идей добровольческого труда на благо общества и привлечение учащихся к решению социально значимых проблем.

  14 марта классный час для учащихся 1-2 классов начался с стихотворения

  Как бы жизнь не летела-
Дней своих не жалей,
Делай доброе дело
Ради счастья людей.
Чтобы сердце горело,
А не тлело во мгле
Делай доброе дело-
Тем живём на земле.

 Дети поняли, что разговор пойдёт о добрых делах.  По наводящим вопросам учителя  дали объяснение слову «волонтёр», проверили себя по толковому словарю.

Во время   классного часа познакомились с историей возникновения  волонтерского движения, эмблемой, атрибутами, направлениями.

Дети написали на сердечках, какие добрые дела они совершили и собрали их в волшебном  сундуке.  Решили тесты, разобрали и обсудили различные ситуации. 

Нарисовав эмблему волонтёров, дети единогласно   решили стать волонтёрами и помогать всем нуждающимся.

В конце мероприятия учащиеся прослушали песню волонтёров.

Классный час пополнил знания детей о волонтерстве и вызвал неподдельный интерес.